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　　为深入贯彻落实教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》，全面推进教育数字化战略实施，2026年4月20日-24日，由中国教育科学研究院培训中心主办、中国移动通信集团有限公司支持、福建省教育科学研究所承办的“人工智能教育应用培训班”在福州举办。中国教育科学研究院党委书记、院长李永智，省委教育工委委员，bet365官网党组成员、副厅长吴琛等出席相关活动。

　　培训立足新时代教育高质量发展全局，聚焦人工智能赋能教育教学主阵地。中国教育科学研究院党委书记、院长李永智研究员以“AI重新定义教育”为题作首场专题报告，从国家战略高度系统阐释教育数字化发展方向与核心任务，为各地推进人工智能教育提供了根本遵循。

　　多位专家先后开展专题授课，围绕智能教育政策、区域统筹推进、人机协同教学创新、数字化育人实践等开展专题分享，兼具理论引领性与实践指导性。

　　中国教科院科研管理处副处长王学男以“AI+科技”双轮驱动：基础教育新形态的政策与实践为主题，解读AI与科技融合下基础教育的政策导向、发展新形态，分享相关实践落地经验。

　　北京市数字教育中心主任田鹏主讲北京市“人工智能+教育”总体布局与工作实践，介绍北京智慧教育、AI教育应用场景建设、教育数据治理等整体规划与实操成果。

　　北京外国语大学副教授王琦围绕赋能抑或负能：迈向智能时代教育的策略与挑战，分析AI给教育带来的机遇与风险，提出智能时代教育发展的应对策略。

　　西北师范大学教授郭绍青讲解人机协同教学层次框架与伴随性教师专业发展研究，构建人机协同教学体系，探索AI时代教师持续专业发展路径。

　　中国教科院数字教育研究所副所长包昊罡分享“人工智能+教育”：政策、趋势和实践，解读行业政策、研判发展趋势，结合区域改革案例介绍AI赋能课堂的实践方法。

　　原江苏省海安市明道小学教育集团副校长季凤茂以从新域到新质—关于中小学人工智能通识教育教学内容的思考为主题，立足新课标要求，聚焦中小学AI通识教育课堂核心，系统梳理教学内容顶层设计与课堂实施细节，明确AI教育“教什么、怎么教”，提供前沿AI理念转化为实践课堂的清晰路径。

　　培训坚持理论研修与实地观摩相结合，组织参训教师先后走进福州鼓楼第一中心小学、福州三中西湖校区、福州屏东中学现场观摩智慧课堂、AI精准教学、智能作业批改等常态化应用场景。赴科大讯飞实地学习智能教育前沿技术与全流程教学应用案例，近距离了解智慧教学全流程应用模式，拓宽育人工作思路，提升实践能力与创新水平。

　　此次培训由中国教育科学研究院培训中心主办，福建省教育科学研究所承办。来自全国22个省市地区的教育科学研究院（所）主要负责人、教育行政管理人员、中小学校长、教研员及骨干教师共计170余名代表参加培训。